2018年北京公务员考试每日一练:言语理解(1)

来源:北京公务员考试网 2017-07-17 15:23:44
  1.尽管电脑、手机等的使用是造成“提笔忘字”的重要原因,但论坛上一些专家认为,“汉字失写症”的出现,不能完全______ 于现代信息技术的应用,还有人们对汉字文化认知的______ 。他们觉得诗歌是文化,而汉字只是文化的载体,本身并非文化。
 
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )
 
  A.归咎  缺失                  B.归因  缺憾
 
  C.归罪  减少                  D.归附  缺乏
 
  2.从青年学子到作家学者,他们挺身而出,以笔为刀,______ 了当代青年和知识分子的责任追求。在价值多元化的今天,有人在名利场中 ______ ,也有人放逐了理想变得颓废,而这些知识分子保留着炽烈情怀和勇毅精神,令人敬佩。
 
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )
 
  A.彰显  乐不思蜀                B.体现  怡然自得
 
  C.超越  呼风唤雨                D.传承  如鱼得水
 
  3.当前不少人渴求正能量,却又害怕和______ 正能量:老人摔倒在地,想扶又不敢扶,别人扶了却被当做傻子;危难时刻也想舍身相救却不敢去做,别人做了却认为“不值得”。正是这种对己对人的“双重标准”,让一些“保护窗户”的人受到伤害,让想去“保护窗户”的人______ 。
 
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )
 
  A.敬畏  踟蹰不前                B.排斥  望而却步
 
  C.抵触  得不偿失                D.疏离  望而生畏
 
  4.从投资艺术品的角度而言,当代艺术也是最具挑战性和回报最大的艺术门类。但是,当代艺术界也同样     ______ 、良莠不齐,所以______  和机会共存。
 
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )
 
  A.形形色色  利益              B.鱼龙混杂  机遇
 
  C.三六九等  时机              D.鱼目混珠  风险
 
  5.大型文献纪录片《烽火1937》以日本战争亲历者的口述为主线,以日本国家历史档案为______ ,走访大量日本权威历史学家,从日本的视角客观审视“卢沟桥事变”的历史起因,______ 出当年日本军政当局______  发动全面侵华战争的弥天阴谋。
 
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )
 
  A.佐证  揭示  蓄意               B.物证  揭露  恶意
 
  C.证据  揭发  故意               D.证明  揭穿  有意
 
  下面是参考答案与解析。
 
  1.【解析】A。第一空,“归附”指归顺,依附,与文意不符,排除D项。第二空,文段要表达的是人们缺少对汉字的文化认知,“缺憾”不符合文意,“减少”是动词,搭配不当。因此A项当选。
 
  2.【解析】A。根据文意可知,文段赞扬了知识分子以笔为刀,勇担责任的精神。第一空填入“超越”语意不通,排除C项。再看第二空,文段是先说一些不好的现象,再通过对比赞扬“知识分子保留着炽烈情怀和勇毅精神”,因此横线处应该填入一个贬义词,A项的“乐不思蜀”最为恰当。因此A项当选。
 
  3.【解析】B。第一空填入的词语应该与“渴求”形成反义,与“害怕”语义相近,据此可排除A项。“疏离”指疏远隔离,一般用于“关系疏离”或者“疏离社会”,排除D项。第二空,“得不偿失”是指得到的抵不过失去的,但文段想表达的意思是想做而不敢去做。C项错误。因此B项当选。
 
  4.【解析】D。从第二空入手,根据语境可知,当代艺术界有好有坏,所以横线处的词语应与“机会”语义相反,只有D项的“风险”符合文意。将D项的“鱼目混珠”代入第一空验证,符合文意,当选。
 
  5.【解析】A。本题可从第三空入手,从整个文段来看,第三空应填入一个语义程度较重的词语,“有意”和“故意”用在第三空明显程度较轻,排除C、D两项。“恶意”是名词,不能修饰“发动”,排除B项。1937年日本军政当局发动全面侵华战争的行为是蓄谋已久的,用“蓄意”最为恰当,A项当选。验证其他两空,“佐证”有“证据”的意思,“揭示”指使人看见原来不容易看出的事物,两项均符合语境。